quinta-feira, 31 de março de 2011

2º MICROCENTRO

PAUTA DO DIA:

- Acolhida: Coordenação e Secretaria
- Mensagem inicial: Slide Aqui Estou
- Momento de socialização: Dinâmica: Juventude e Comunicação
- estudo do Texto: Gestão Democrática
- Relato de experiências: atividades realizadas nas escolas nas Atividade de Monitoramento - Tema: Educação para o Trânsito
- Explanação: Colegiado Estudantil
- Técnica Estadual da Escola Ativa - Patrícia Gatss – Tema abordado: Horário de aula, Calendário Escolar, formação dos comitês
- Oficinas: kit pedagógico da Escola Ativa – planejando com a Bússola
- Momento de Planejamento de aula
- Avaliação das atividades
- Mensagem final: A discussão das Tintas
- Encerramento

quinta-feira, 3 de março de 2011

DINAMICA PAPEL SIGNIFICATIVO






Papel Significativo

Material necessário – Papel pardo ou manilha, revistas, tesouras, colas e canetinhas coloridas.
Desenvolvimento – Essa dinâmica é para ser usada após um curso, uma palestra ou uma aula. A classe se disporá em círculo e cada participante receberá uma revista onde procurará uma figura ou qualquer outra coisa que expresse uma lição que tenha tirado para sua vida da palestra ou aula dada. Cada um terá a oportunidade de falar sobre o seu recorte que colará no papel pardo ou manilha escrevendo uma palavra significativa ao lado.
Compartilhar – Repensar em grupo sobre a mensagem ouvida e compartilhar os ensinamentos é de grande utilidade para o crescimento profissional.

DINAMICA PAPEL SIGNIFICATIVO

Logo após começamos com a dinâmica chamada Papel Significativo onde cada professor deveria nas revistas, procurar uma figura que lhe expresse uma lição que tenha tirado para sua vida, e falar sobre o seu recorte. Foi um momento de descontração, emoção, reflexão e aprendizagem.
DINÂMICA: Papel Significativo
Material necessário – Papel pardo ou manilha, revistas, tesouras, colas e canetinhas coloridas.
Desenvolvimento – Essa dinâmica é para ser usada após um curso, uma palestra ou uma aula. A classe se disporá em círculo e cada participante receberá uma revista onde procurará uma figura ou qualquer outra coisa que expresse uma lição que tenha tirado para sua vida da palestra ou aula dada. Cada um terá a oportunidade de falar sobre o seu recorte que colará no papel pardo ou manilha escrevendo uma palavra significativa ao lado.
Compartilhar – Repensar em grupo sobre a mensagem ouvida e compartilhar os ensinamentos é de grande utilidade para o crescimento profissional

MICROCENTRO ESCOLA ATIVA






Neste dia 25/02/2011, a equipe Escola Ativa do município de JARAGUARI, Coordenadora Pedagógica Maria da Conceição Silva Gasparetto e professores de todas as Escolas Ativas, realizou o 1º MICROCENTRO do mês de fevereiro de 2011, para a Formação Continuada, estudo e planejamento de atividades a serem realizadas durante o mês de março. O encontro realizou-se na sala da ULBRA Universidade Luterana do Brasil, com a abertura pela Diretora Ozana dos Anjos Santana e a coordenadora falaram sobre seu plano e projeto para as escolas para este ano letivo e o novo piso salarial. Foi tratado sobre a transferência do professor Renildo para a Escola Municipal onde a professora Nancy assumirá os dois períodos na Escola Duque de Caxias. Logo após começamos com a dinâmica chamada Papel Significativo onde cada professor deveria nas revistas procurar uma figura que lhe expresse uma lição que tenha tirado para sua vida, e falar sobre o seu recorte. Foi um momento de descontração, emoção, reflexão e aprendizagem. Estudamos o texto Fases da Escrita onde passamos a apresentação das Atividades de Monitoramento, os professores mostraram seu trabalho que estava relacionado ao texto, pois tratava-se de Atividades Diagnóstica do aluno. Passamos a leitura da Resolução 02 de 28 de abril de 2008 que estabelece diretrizes complementares, normas e principio para o desenvolvimento de política públicas de atendimento a educação básica do campo. Falamos sobre Os Elementos Estrutural da escola Ativa ajudando a esclarecer dúvidas em relação a operacionalização desses elementos onde as escolas deverão manter atualizados. Foi realizado o Planejamento com o Kit da Escola Ativa – Jogo de Xadrez onde SOS professores jogaram aprendendo as regras. Foi realizada a avaliação do dia e a Mensagem final com a música O Homem de Roberto Carlos, onde encerramos com agradecimentos a todos os professores presentes

quarta-feira, 2 de março de 2011

TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO

Aconteceu no mes de fevereiro o Encontro dos professores da Escola Ativa para receber a Formação Continuada do Curso de Tecnologia na Educação do Campo. o Curso teve uma carga horária de 40 horas, onde ouve a participação de todos os professores da zona rural.

TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO

Ocorreu no mes de fevereiro durante a jornada pedagógica, o Curso de Formação continuada Curso de Tecnologia da Educação do Campo, onde os professores tiveram um encontro de 40 horas, na sala de tecnologia da Escola Municipal na sede em Jaraguari. Os conteúdos foram ministrados em consonancia com os TICs e com os cadernos de aprendizagem da Escola Ativa.